冯家庄幼儿园于1991年改建,是一所全日制幼儿园。幼儿园设有大、中、小班。进行分班教学。幼儿园地处高密朝阳街道冯家庄东首,潍胶路西侧,环境优美。是幼儿园健康成长,快乐求知的理想之地。 多年来,冯家庄幼儿园坚持以“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,把幼儿的健康成长,安全放在工作的各首位。不断改善办园条件,尤其是近几年在各级领导的关怀支持下,硬化了活动场地,添置了大型玩具,及电视机、VCD等设施,为幼儿创设愉悦、宽松的成长氛围。每班配有足量的玩具和幼儿图书优化了育人环境,为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的基础。 我园始终坚持“以人为本,无私奉献”的教育理念。切实做好园所管理工作。通过科学化、人性化、民主化的管理,使“人尽其才,物尽其用”,从根本上调动了广大教师的工作积极性,充分发挥了管理的效能。在管理过程中,重视强化目标意识,充分发挥目标的导向作用,让目标来凝聚人心,用目标来催人奋进。我们在强化目标意识的同时,还对每位教职工的德、能、勤、绩等方面进行量化考核评估,充分体现了|多劳多得“的分配制度,切实起到了奖勤罚懒、奖优罚劣的作用,有效地提高了工作的质量。 人们常说,有一支好的教师队伍就有一所好园所,针对这一点,我们组织教师认真学习《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》、《教师职业道德规范》来提高教师的师德修养,通过学习业内些先进人物事迹,及读写读书笔记,帮助教师不断改造自己的世界观、人生观和价值观,做到敬业、爱岗、创业、教书育人,为人师表。 多年来,我们始终如一,不断组织教师学习业务理论,外出参观学习,剖析典型教育案例。撰写教育笔记等手段,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,并使每一位教师都明确全面素质教育的重要性和必要性。 另外,我们采用多种形式。如写学习笔记、业务笔记、开展基本功比赛等。鼓励教师苦练基本功,不断提高教师的教育教学能力,全面提高教师的整体素质。 加强教学管理,切实提高保教质量。保育,教育的工作质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容。根据工作实际,我园以安全教育,日常教学工作为重点,规范各项教育教学工作常规的管理。 落实安全教育,提高幼儿安全意识和自救自护能力,各班根据确定的安全教育主题,把安全教育融及到幼儿一日活动中。 1、结合故事,图片等形式,开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”、等活动,教给幼儿一些处理突发事件的基本知识,提高安全教育的有效性。 2、为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的“自救自护的应变能力,我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展消防疏散演练及火场逃生消防游戏。 3、切实开展了抗洪防汛工作。制定了详细的应急预案。 4、抓好日常教学常规活动,促进幼儿全面发展。日常教学的活动的组织是幼儿园的根本活动,为了让幼儿健康、快乐实现全面发展、个性华发展,我园在日常教学中,通过创设良好的教育环境,贯穿德育工作,培养良好的常规等,实现五大领域发展目标,促进幼儿全面发展,以优化保育,教育质量。 为了进一步提高我园的整体水平,我园成立了教研组,制订了具体的教研工作计划,切实抓好教学探究工作,鼓励教师之间相互听课、学习、相互促进,取长补短,共同提高。组织教师总结教学中的经验与问题,探究角解决问题的方法。结合自身专业能力、特长、兴趣,写好教育笔记,进行自我评价,写好幼儿观察记录。充分调动教师开展教学探究的积极性和主动性,提高教研水平,采取请进来,走出去的方式,学习其他园所的先进教育经验。 我们冯家庄幼儿园坚持以“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,不断改善办园条件,优化育人环境,努力争取成为“规范化幼儿园”。